Menengok Kiprah Gibran di Papua dan Wilayah 3T, dari Pendidikan hingga Ekonomi Lokal

Liputan6.com, Jakarta - Papua dan wilayah tertinggal, terdepan, serta terluar atau 3T menjadi bagian dari agenda kunjungan selama menjabat wakil presiden. Dari sekolah di Merauke hingga fasilitas kesehatan di Sorong dan lingkungan pendidikan di Rote Ndao, ia meninjau pelaksanaan program pemerintah sekaligus mendengar kebutuhan masyarakat setempat.

Rekam jejak tersebut memperlihatkan salah satu sisi perannya selama sekitar dua tahun mendampingi Presiden Prabowo Subianto: ikut mengawal agar program nasional menjangkau masyarakat di berbagai daerah. Pendidikan, kesehatan, pemenuhan gizi, serta pengembangan ekonomi lokal menjadi sejumlah bidang yang mendapat perhatian dalam kunjungannya.

Pada 16 September 2025, Gibran meninjau pelaksanaan Makan Bergizi Gratis di SMP Negeri Gudang Arang, Merauke, Papua Selatan. Ia berkeliling kelas dan berinteraksi dengan siswa yang menerima makanan.

Dalam dokumentasi Setwapres, Gibran menekankan pentingnya pemerataan pembangunan manusia hingga Papua. Pemenuhan gizi anak sekolah ditempatkan sebagai bagian dari upaya menyiapkan generasi yang sehat.

Rida, salah seorang guru, menyampaikan bahwa kehadiran program tersebut disambut para siswa. Menurutnya, makanan yang tersedia membantu menjawab keluhan lapar yang sebelumnya disampaikan anak-anak.

“Anak-anak semangat untuk belajar karena makanan sudah ada. Sebelumnya, mereka sering mengeluh bilang bahwa mereka merasa lapar,” ujar Rida dalam rilis resmi Setwapres.

Perhatian terhadap Papua berlanjut dalam rangkaian kunjungan pada Januari 2026. Di Biak Numfor, Gibran meninjau Sekolah Rakyat Menengah Atas 41 dan berdialog dengan pihak sekolah mengenai pemanfaatan fasilitas pendidikan.

Ia juga mendatangi Pasar Ikan Fandoi serta fasilitas penyimpanan dingin atau cold storage di Kantor Dinas Perikanan Biak Numfor. Agenda tersebut berkaitan dengan perhatian terhadap sektor perikanan dan pasokan pangan daerah.

Di Wamena, rangkaian kegiatan mencakup pertemuan dengan pelaku ekonomi kreatif, kunjungan ke Pasar Potikelek, serta peninjauan MBG di SMA Negeri 1 Wamena. Wakil Menteri Dalam Negeri Ribka Haluk, yang mendampingi kunjungan, menjelaskan bahwa kegiatan tersebut juga bertujuan memperkuat koordinasi dengan pemerintah daerah, Forkopimda, dan tokoh masyarakat.

Ragam lokasi yang ditinjau memperlihatkan keterkaitan kebutuhan pembangunan: fasilitas pendidikan, dukungan terhadap kegiatan usaha, dan kelancaran distribusi kebutuhan pokok.

Pada 22 April 2026, Gibran meninjau RSUD JP Wanane di Kabupaten Sorong, Papua Barat Daya. Seusai kunjungan, ia menjelaskan bahwa rangkaian agenda di Papua mencakup rumah sakit, kampung nelayan, sekolah, dan pelaksanaan program pemerintah.

Ia menekankan bahwa percepatan pembangunan membutuhkan kerja bersama pemerintah pusat dan daerah. Kehadiran fasilitas serta program, menurut arahannya, harus memberikan manfaat bagi warga.

“Kami sebagai pembantu Presiden berkomitmen untuk melakukan percepatan pembangunan di Papua,” ujar Gibran dalam rilis Setwapres.

Ia juga membuka ruang bagi masyarakat untuk memberikan masukan.

“Sekali lagi, masukan-masukan, evaluasi dari seluruh warga, terutama warga Papua, ini sangat berarti untuk kita semua,” tuturnya.

Pernyataan tersebut menempatkan pengalaman masyarakat sebagai bagian dari evaluasi. Pelaksanaan program memerlukan komunikasi berkelanjutan agar persoalan yang ditemukan dapat diteruskan kepada instansi berwenang.

Perhatian terhadap pemerataan juga tercatat di luar Papua. Pada 22 Mei 2026, Gibran mengunjungi SD Negeri Papela dan MTs Papela di Kecamatan Rote Timur, Kabupaten Rote Ndao, Nusa Tenggara Timur.

Menurut rilis Setwapres, MBG di SD Negeri Papela ketika itu menjangkau 295 siswa. Kunjungan juga mencakup dukungan perlengkapan pendidikan, termasuk seragam dan laptop.

Di sisi lain, pihak sekolah menyampaikan kebutuhan revitalisasi bangunan yang mengalami kerusakan. Kepala SD Negeri Papela, Istini, berharap pemerintah menindaklanjuti kebutuhan tersebut.

“Semoga pemerintah daerah maupun pemerintah pusat merespon baik apa yang sudah disampaikan oleh Bapak Wakil Presiden tadi agar pembelajaran di sekolah kami bisa berjalan dengan aman, nyaman,” ungkapnya.

Dalam kunjungan ke Kabupaten Ende pada 18 Juni 2026, Gibran kembali menekankan perhatian terhadap wilayah 3T. Ia meninjau MBG di SMP Negeri 1 Ndona dan berdialog dengan wali murid di SD Wolomoni, yang saat itu masih mempersiapkan pelaksanaan program.

“Kalau saya pribadi, ini harus dilanjutkan terutama di daerah 3T,” kata Gibran dalam rilis resmi Setwapres.

Ia mengaitkan perhatian tersebut dengan arahan Presiden Prabowo agar pembangunan menjangkau berbagai wilayah secara merata. Perbedaan kesiapan antarsekolah dalam kunjungan itu juga menunjukkan perlunya menyesuaikan pelaksanaan program dengan kondisi masing-masing daerah.

Selama sekitar dua tahun menjabat wakil presiden, Gibran ikut mengawal program pemerintah di Papua dan wilayah 3T melalui kunjungan, dialog dengan warga, serta koordinasi dengan pemerintah daerah. Perhatiannya mencakup pendidikan, kesehatan, pemenuhan gizi, dan ekonomi lokal.

Kiprah tersebut mencatat perannya dalam membawa kebutuhan daerah ke dalam perhatian pemerintah pusat. Tindak lanjut atas kebutuhan itu menjadi kunci agar program yang dikawal memberikan manfaat berkelanjutan bagi masyarakat.